班级是大学生学习、生活的基层组织，是学校对学生进行教育、教学、管理的主要载体。基层班级管理和团支部建设是班级管理的主要内容，为进一步加强学生基层班级和团支部建设，提高基层班级和团支部工作的规范化、制度化和科学化水平，充分发挥基层班级和团支部在学生成长成才过程中自我教育、自我管理、自我服务的作用，创造一个良好的学习、生活环境，不断提高广大学生的整体素质，特制定本办法。

一、组织领导

1.学生工作部（处）统筹组织协调、校团委协助做好班级管理考核工作。

2.各学院成立以党委副书记为负责人的班级管理考核领导小组，按照考核细则要求，监督、指导、落实考核工作。

3.各班级班委、团支部委员会按照考核细则要求，收集、积累、整理支撑材料，严肃认真地做好自查自评工作。

二、考核对象

我校本、专科学生基层班级和团支部。

三、考核时间

考核工作每学年进行一次，考核工作于每学年末进行，应于每学年结束前完成考核。各班级、团支部在全面总结学年班级工作和团支部工作的基础上，根据工作开展情况，对照考核细则要求，逐项进行自我评分；各学院根据班级、团支部自评和上报的支撑材料，完成本学院班级管理考核工作；学生工作部(处)、校团委负责抽查各学院班级、团支部管理考核工作。

四、考核方式

班级管理考核遵循定量和定性相结合原则，在定量考核的基础上，结合学院特点和年级分布情况，最后由学院班级管理考核领导小组给出定性考核结果。班级管理考核遵循以下基本程序：

1.班级和团支部自查。各班级和团支部对照班级管理考核指标体系，在规定时间内对班级和团支部建设情况开展自查自评，提交初步量化积分结果（含实证材料）。

2.学院考核。各学院班级管理考核领导小组根据各班自评情况，通过查阅班级和团支部提交的实证材料，按照定量和定性相结合原则，结合平时各项工作检查结果等情况对各班级进行考核，考核排名结果进行不少于3个工作日的公示，广泛听取意见，接受师生监督。无异议后，报送学生工作部（处）审核备案。

3.各学院班级考核领导小组应对考核较差的班级提出整改意见，并督促其进行整改。

五、考核依据和量化考核计算方法

班级管理考核坚持实事求是、公平、公正、公开的原则，主要依据班级思政教育、日常管理、学风建设、心理育人、资助育人、宿舍管理等多个方面量化考核，总分值为100分。所有减扣和奖励分值均在对应指标分值内量化计算（具体考核指标详见附件：河南理工大学学生班级年度量化考核表）。

班级管理量化考核分值（100分）= 思政教育（20分）+ 日常管理（20分）+ 学风建设（20分）+ 心理育人（10分）+资助育人（10分）+宿舍管理（15分） + 附加分（5分）

六、考核结果的运用

1.班级管理考核排名作为河南理工大学“先进班集体”、“先进班集体标兵”、“五四红旗团支部”评定和各类优秀学生干部参评个人荣誉称号的重要依据。

①考核排名在学院班级总数前3%的班级在各学院评选限额内直接当选为校级“先进班集体标兵”、 “五四红旗团支部”，优先推荐参评省级先进班集体、“河南省五四红旗团支部”等荣誉；

②考核排名在学院班级总数前50%的班级可参评“先进班集体”、“先进班集体标兵”和“五四红旗团支部”等集体类荣誉；

③考核排名在学院班级总数后10%的班级需在规定时间内整改，其班级成员中的各类学生干部不能获得“十佳班长”、“十佳团支书”、“优秀学生干部”、“优秀团干”“优秀学生会（社团）干部”等学生干部类荣誉称号。

2.考核排名在学院班级总数前5%的班级在奖学金评定中，在学校规定比例的基础上增加1个“孙越崎优秀学生奖学金”三等奖名额（名额从考核后10%的班级里划拨）；考核后5%的班级在在奖学金评定中，在学校规定比例的基础上减少1个“孙越崎优秀学生奖学金”三等奖名额。

3.考核排名在学院班级总数前10%，其班级所有成员在综合素质测评时，“荣誉称号及活动奖励成绩（R）”按照1.1系数加分。考核排名在后10%的班级，其班级所有成员在综合素质测评时，“荣誉称号及活动奖励成绩（R）”按照0.9系数加分。

4.考核结果作为评选优秀辅导员、优秀班主任的重要参考条件之一。优秀辅导员、优秀班主任所带班级考核排名（多个班级平均计算排名）需在所在学院所有班级的前50%。

5.经学校审核，凡不符合条件、弄虚作假骗取荣誉者，一经查实，立即取消已得荣誉，并视情节轻重，按校纪校规处理。

6.学生工作部（处）对班级量化考核的各项工作进行严格管理和监督，做到有投诉必核查、反馈的原则，以确保我校班级量化考核工作的公平、公正。

七、附则

本办法自公布之日起实施，由学生工作部（处）、校团委负责解释。以往文件和本办法不一致的，以本办法为准。

学生工作部（处） 校团委

2021年9月1日